请试着给孩子一块磁铁!

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        你的手机掉进过马桶吗?除了把它捞上来,你还会做什么?电池拿出来晾晾?吹风机吹一会儿,看看还好不好使?拆开看看,电子元件挨个拿出来测试一下?       


        对很多人来说,答案是,啥也不会干啥也不敢干!

       美国的一项调查发现,80%的智能手机使用者从来没有给手机换过电池;25%的人竟然根本不知道智能手机可以换电池!


        伊利诺斯大学的物理学教授、纳米电子实验物理学家Nadya Mason 认为,现代人们正在失去与科技之间的联系,人们在依赖各种高端产品的同时又与科技本身日益疏远。甚至有一项调查指出,比起死亡有些人居然更害怕科技。

          科技真的有那么可怕吗?


       Nadya教授给出了一个她在中学生身上观察到的例子。她给了中学生们每人一个磁性写字板,淘宝上十几块钱买一个那种。一开始,当她要求学生们打开包装,把写字板拆开的时候,没人动!因为,没有人想要破坏东西,学生们从小被要求不要破坏东西。所以比起拆开这个写字板,学生们觉得最好还是完整地把它拿回家

        但是,教授开始问问题:为什么这个东西叫磁性写字板?

                                                它到底为什么能写字?

                                                写字板的哪部分是磁的?

                                                 你能设想和测试一下吗?

          

        于是,一个学生于万般无奈中拆碎了写字板,发现原来里面藏着的磁性物质,他们粘连在一起;而写字笔是引导这些磁性物质的原因,这就是磁性写字板工作的原理。然后,教室里开始了拆卸与惊叹声的交替起伏。学生们异常兴奋,有的甚至表示,回家再找点别的拆拆


        Nadya教授说,小小的磁铁可以做最简单的实验,但它也可以变成最复杂的实验工具。磁铁相吸又排斥,有些还可以发生旋转反应。

        如果,我们用磁铁去吸一美元的纸币,你会发现原来纸币中也有磁性;甚至,麦片圈也可以被磁铁吸附,因为麦片中含有铁元素。如果你把一些本来没有任何磁性的物质冷冻到一定温度,他们的变化则更为惊人,有的会变成超导体,这是很多科学家正在研究的项目之一。


        从小小的一个拆卸行为到发现磁性,甚至到超导体的发现,过程本来有趣又兴奋!从简单的磁铁相吸与排斥,到看起来超复杂的磁共振仪器,它们之间就是这样一步一步地发现与创造的过程。


      科技是发现和创造的过程,实验则给孩子们带来无限想象空间和实践乐趣。



      给孩子一块磁铁,让他们去吸一吸,测一测,引导他们去发现和创造,就是科学本来的样子。


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